Program osnaživanja mladih ljudi, koji implementira Civitas kroz Demokratski fond Ujedinjenih naroda ima za cilj povećati sudjelovanje mladih ljudi (učenika srednjih škola, uzrasta od 14 do 18 godina) u demokratskim procesima, ojačati njihove inicijative upućene prema lokalnim vlastima i suradnju s predstavnicima vlasti i civilnim sektorom na lokalnoj razini, koja prema načelu supstidijarnosti predstalja osnovnu platformu za njegovanje demokratskih vrijednosti i prakticiranje građanske vrline.
U projektne aktivnosti direktno će biti uključeno 440 profesora, učenika i lokalnih zvaničnika, koji će kroz ovaj program unaprijediti i osnažiti svoje participatorne vještine i demokratska načela djelovanja u lokalnoj zajednici. Posebna pažnja biće posvećena inicijativama i donošenju novih javnih politika na lokalnoj razini, praćenih konkretnim i prema krajnjim ishodima orijentiranim aktivnostima.
S ciljem postizanja značajnog uticaja na demokratsku participaciju i razvoj znanja, vještina i stavova kod učesnika projekta u pogledu njihovog kasnijeg uključivanja u procese donošenja odluka, Cvitas će slijediti inovativnu metodologiju podučavanja koja uključuje interaktivne sadržaje, metode rada u manjim grupama, “igre uloga”, dramatizaciju i diskusiju, u kombinaciji s edukativnim i interesantnim sadržajem čiji je fokus na osnaživanju učesnika, jačanju njihovih participatornih vještina građana demokratskog društva po matrici “od znanja do djelovanja”.
Projektom će biti obuhvaćeni profesori, učenici i zvaničnici iz 10 općina: Banja Luka, Bijeljina, Brčko, Foča, Gradiška, Živinice, Sarajevo, Posušje, Travnik i Zenica. U suradnji sa stručnim saradnicima obrazovnih vlasti u BIH, Civitas je izvršio selekciju 20 srednjoškolskih profesora iz 10 pomenutih općina koji će u Sarajevu, u period 24.-26.08.2012. pohađati trodnevni trening trenera, kojeg vode certificirani Civitas treneri sa višegodišnjim iskustvom u ovoj oblasti. Trening trenera omogućiti će profesorima nadgradnju znanja i stručno usavršavanja u oblasti omladinskog i građanskog aktivizma, te djelovanja, djelokruga nadležnosti i osnovnih principa rada lokalne samouprave. Na ovaj način, profesori će postati dio trenerskog tima i inicijatori građanskog aktivizma i aktivne participacije mladih ljudi na lokalnoj razini.
Tijekom treninga trenera profesori će kreirati plan obuka u lokalnoj zajednici i pripremiti potrebne radne i edukativne materijale. Uz asistenciju mentora biće im pojašnjeno kako izvršiti selekciju učesnika koji će pohađati treninge, koja su očekivanja, željeni ishodi i potencijalni izazovi u provedbi aktivnosti u lokalnoj zajednici. Edukativni modul “Aktivizam mladih i njihovo sudjelovanje u procesima donošenja odluka na lokalnoj razini” namjenjen mladim ljudima i predstavnicima lokalne vlasti, biće predstavljen na treningu i stavljen pred profesore na reviziju i doradu.
Po završetku treninga, profesori će dobiti certifikat trenera i pristupiti će pripremi obuka za učenike i predstavnike lokalne vlasti u svojim općinama.
Aktivno učešće mladih ljudi u procesima donošenja odluka esencija je demokratskog društva, te društvenog i ekonomskog napretka. Projekt osnaživanja mladih ljudi na lokalnom nivou ima za cilj osigurati ne samo unaprijeđenje znanja iz oblasti demokracije i ljudskih prava već i omoguciti mladima razvoj građanske kompetencije kroz “vježbanje” uloge aktivnog građanina na razini lokalne zajednice. S druge strane, projekt je fokusiran na rad s predstavnicima vlasti koji trebaju osigurati mehanizme i uvijete za uključivanje građana u procese donošenja odluka i omogućiti mladim ljudima da otkriju svoj potencijal, razviju samopouzdanje i odgovornost prema zajednici, razumiju političke procese i premoste jaz između njih i političara/predstavnika vlasti.
